目录
竞赛训练
第21届世界杯足球赛八强球队跑动特征比较分析杨涛;陈枭;刘钰姗;1-3+5
中国女排与主要对手防守阵型及效果的比较研究李华燕;4-5
CMAS与AIDA自由潜水泳池赛规则对比研究陶旼;袁东;袁绍婷;6-7+9
乒乓球运动精神疲劳研究综述陈然;8-9
竞技攀岩精英运动员专项身体素质特征张宁;赵雷;蔡陆远;袁国庆;10-12+15
14届全运周期我国青年女排运动员身体形态与身体素质特征分析张霈;安义德;郭彤;13-15
训练周期的基本理论依据马继政;杨靖;张海鹏;16-20
江苏省足球后备人才培养的现状分析及对策研究徐健;21-23+26
运动医学
传统体育养生运动处方对大学生抑郁症的影响余玲;夏君玫;24-26
八段锦预防老年肌少症人群跌倒的研究周苏坡;邹颖;孙小斐;徐勤磊;27-28+30
运动心理
帆船运动员赛前不良心理状态的成因及调整对策林桥汶;29-30
体育社会学
全球化背景下体育社会组织善治改革机制研究蔡继云;于建志;吴新宇;31-32+36
美国综合学校体力活动计划的社会生态学解读柳太波;赵珊;咸东进;33-36
10-12岁儿童基本身体素质与协调能力之间的相关性研究张玉军;单迪;袁益民;37-38+41
《国家学生体质健康标准》对学生体育意识与行为的影响研究——以南通大学为例孙锋;39-41
父母对儿童体力活动影响的研究进展卢慧慧;陈乐琴;张健;42-43+46
构建人类命运共同体视域下中国与“一带一路”沿线国家青少年武术文化国际合作研究李爱增;田洲锋;周永旭;张瑛琪;44-46
体育元素促进东莞城市品牌建设的探析熊双;47-48+50
体育强国建设背景下户外运动对当代大学生健康的积极影响欧阳群华;49-50
“健康中国2030”背景下高校体育场馆融合发展策略研究(9)刘干;郑伟涛;51-52+54
“社会冲突论”视角下全国少数民族传统体育运动会赛场观众软暴力现象研究樊冲;张思奇;王军利;53-54
共享发展理念下高校体育资源服务老龄人口健身需求的研究张劲松;张树巍;55-56
稷山高台花鼓表演特征形成过程及对传承启示——基于苏安福先生的口述史分析郭张箭;暴丽霞;马苗;57-58+64
中越边境民族传统体育训练基地的现状及发展策略彭程彩;韦光辉;黄华敏;59-60+64
毛南族传统体育文化遗产保护传承的口述史研究——以贵州卡蒲毛南族乡田野调查及其启示为例(9)陈国余;龙宇晓;61-64
5G数字时代南疆桂商文化与炮龙精神互构及其创新陆学杰;黄建团;黄中校;65-67
广西瑶族民间传统体育类舞蹈的文化解析与传承解少康;马少坤;周家金;68-69+71
江苏沿海地区体育健康特色小镇建设现状探析尹珊珊;侯胜;70-71
2000-2019年我国适应体育领域热点研究——基于CNKI期刊文献的可视化分析李鹏慧;王羽;72-74+76
新时代我国体育明星社会责任的缺失研究倪元振;赵鲁南;75-76
“体育明星效应”在大学生篮球运动推广中的作用及策略研究包桂荣;77-79
职业女性休闲体育发展策略研究于海娟;80-81
广西汉族与少数民族大学生体质变化的比较研究谢意;徐世军;82-84+86
体育产业
基于“健康中国”需求侧体育产业人才培养机制研究陈立春;杨怀宇;85-86
海南自贸区（港）体育竞赛表演产业发展现状代文峰;谢春生;胡兴黎;张润平;李江涛;87-88+90
二青会视角下山西体育旅游拉动战略研究侯婵莉;高飞;89-90
基于联合分析法的体育健身产业消费者偏好研究——以山西省健身房市场为例周琪;支强;91-93+96
我国体育旅游产业研究热点探析程嘉浩;吴俊芳;94-96
广西体育旅游产业需求与社会体育专业人才培养策略优化秦炜棋;97-98
改革开放40年登封市武术产业发展研究任艳红;刘歌;99-100
广西乡村体育旅游融合发展模式及发展对策研究邓启烈;李丹;江凤;黄华生;101-102
体育教学
高职公体课“课程思政”融入模式研究张新军;103-104+107
休闲体育产业拓宽体育专业大学生就业渠道研究李利利;105-107
高校公共体育课程多分层教学改革效果的实证研究王辉;张玉红;吴华博;108-110
高校体育专业创客教育现状思考及对策彭萍;111-112
“三全育人”视域下高校体育课程思政建设策略研究皮昌权;徐剑;113-114
花式跳绳“课程思政”资源开发研究张华英;115-116
大数据时代背景下洛阳市高校篮球队建设的促进研究康冬阳;王晓蓉;117-118
普通高校混合体育课程体系的构建付蕾;祁红;119-120+123
“健康中国2030”背景下高等体育院校的发展任务和实践路径研究苏阳;杨菲菲;121-123
高校公体健美操课教学实践分析及“互联网+”时代下的思考——以韩山师范学院为例陈淑妆;周进国;张国华;124-127
6到12周篮球运动对大学生健康体适能影响研究陈强;任瑛;128-129
以体育课程改革提高高职学生体质健康的教改思路周建军;130-131+134
“AA4”嵌入体育教学模式应用于提升高职学生体质健康的研究张大治;132-134
一流专业建设背景下体育教育专业实践教学体系改革的支持系统研究周家金;135-136+138
“课社自”一体化教学对学生体质健康促进效果分析马志君;栾振昌;137-138
多元智能理论视域下高校体育专业网球教学理念创新及评价机制优化研究赵东明;139-140
广西体育类中小学普及职业生涯规划教育研究唐欣;李菲;冯涛;黄中校;罗紫君;杜雪峰;韦建勋;陆露;丁宝玲;141-142+144
义务教育阶段体操教学缺失的成因及对策研究陆海林;143-144
高校公共体育教学“以赛代考”评价研究殷鼎;145-147+149
基于“双创”能力培养的体育产业管理课程体系构建陶丽丽;杨扬;李倩影;148-149
成果导向视角下运动生理学课程体系建设研究付奕;于芳;邢培岩;150-151+153
整合移动短视频、PBL教学在高校体育课堂改革中的应用徐健;152-153
职教改革背景下高职休闲体育人才培养的困境与展望韩羽;邱郁;何鸿涛;154-155+157
“以学生发展为中心”的微课技术在健美操选项课教学的应用研究与实践李丽;156-157
“读思达”教学法在体育选项课中培养核心素养的研究陈贻坚;158-159+161
中职学校体育课人文素质培养所存在的问题与对策李金娟;160-161
广西高校体育硕士研究生核心素养的现状调查与分析谢松宇;王艳琼;邱文婷;谭周荣;162-164